墊江縣布好“123”棋局 筑牢師德師風(fēng)建設(shè)防線
墊江縣持續(xù)完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,堅持劃“紅線”守“底線”筑“防線”,聚力謀篇布局,引導(dǎo)督促廣大教職工自覺踐行師德規(guī)范,嚴(yán)防師德失范,大力弘揚教育家精神,全面構(gòu)筑師德師風(fēng)建設(shè)防線,。
一,、健全機制,把準(zhǔn)“一個”總基調(diào)。全面深入貫徹教育部等七部門印發(fā)的《關(guān)于加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,圍繞立德樹人根本任務(wù),堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,制定完善《墊江縣師德師風(fēng)建設(shè)工作方案》《師德失范整治工作方案》,嚴(yán)肅查處各類教師師德失范、違紀(jì)違法問題,。健全師德違規(guī)通報制度,將違紀(jì)違法教師錄入全國教師管理信息系統(tǒng),充分發(fā)揮警示震懾作用,。堅持對履行師德師風(fēng)建設(shè)管理職責(zé)不力,師德失范問題排查處置不力,、師德失范行為整改不徹底,、多次出現(xiàn)師德失范問題或師德失范行為引起不良社會影響的學(xué)校,將嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人責(zé)任并從嚴(yán)從重處理曝光,切實在全縣范圍內(nèi)形成嚴(yán)的氛圍,全力推動師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化,。
二,、注重預(yù)防,扣緊“兩個”防控鏈。一是筑牢人防屏障,。完善“日,、周、月,、學(xué)期”師德師風(fēng)巡查和考評機制,各學(xué)校落實值周行政每日加強對教師教育教學(xué)行為巡查管理,重點巡查教室,、辦公室、值班室,、運動場等重點場所,發(fā)現(xiàn)有違反師德師風(fēng)問題及時處置,。各學(xué)校堅持每周開展師德師風(fēng)風(fēng)險隱患專項自查并形成臺賬,每月全面匯總摸排師德師風(fēng)突出問題,每學(xué)期組織學(xué)校師生和家長對教師開展師德師風(fēng)測評和教師滿意度測評,師德考評為優(yōu)秀者方可申請年度考核為優(yōu)秀,促使學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)向善向好發(fā)展。二是筑牢技防屏障,。完善校園安全視頻管理平臺,設(shè)置5700余個高清視頻攝像頭,實現(xiàn)校園重點區(qū)域視頻全覆蓋,保證監(jiān)控?zé)o死角,、24小時有效運行,保存時間不少于90天的規(guī)定,切實提高校園安全事件、師德師風(fēng)問題的預(yù)防,、發(fā)現(xiàn),、干預(yù)、處置的能力,。同時各校加強與轄區(qū)內(nèi)公安,、司法等部門溝通研判、涉校信息共享,有效應(yīng)對學(xué)校各類安全和師德師風(fēng)失范事件,。
三,、深入學(xué)習(xí),開展“三類”教育課。一是上好“法治教育課”。全縣各學(xué)校每周組織教師常態(tài)化開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月開展法律專題學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)體會,每期邀請法治副校長作法治專題講座2場,每學(xué)年組織2000余名黨員教師到縣法治文化公園觀摩學(xué)習(xí),切實對教師群體進行普法宣傳教育,讓其了解相關(guān)法律法規(guī)和師德規(guī)范,切實提高法治意識,。學(xué)校將法治教育融入道德與法治課程,、主題班會教學(xué)中,堅持每周至少2課時的課堂法治教育,每學(xué)期至少開展3次防欺凌,、防性侵為主題的普法宣傳教育,不斷增強法律意識和維權(quán)意識,讓學(xué)生學(xué)會用法律武器保護自己,。二是上好“警示教育課”。每年全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)負(fù)面典型“以案四說”警示教育2次,主要針對教育系統(tǒng)及身邊發(fā)生的負(fù)面典型案例開展深入剖析,并進行警示教育,。組織全縣學(xué)校150余名黨員干部教師參觀重慶市紅色廉政基地,50余名黨員干部教師現(xiàn)場觀摩法院庭審,組織學(xué)校觀看廉政警示教育影片80余場次,督促指導(dǎo)下設(shè)各黨組織開展廉政警示教育專題黨課100余校次,切實讓教師人人知敬畏,、守師德、正師風(fēng),營造良好教育生態(tài),。三是上好“榜樣教育課”,。堅持優(yōu)秀教師立德垂范效應(yīng),本學(xué)年教育系統(tǒng)評選優(yōu)秀先進個人418名,表揚尊師重教“先進集體”23個,積極選樹典型,利用縣融媒體中心宣傳平臺對受表揚的優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者,、師德標(biāo)兵等12名代表的先進典型事跡輪回展播,利用墊江教育微信公眾號對受表揚的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀名師工作室主持人等13名代表教書育人先進事跡開展分批次權(quán)威發(fā)布,大力擴大影響,積極引領(lǐng)廣大教師弘揚和踐行教育家精神,奮力打造一支與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍,為墊江經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多人才。
