縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組二〇二五年第一次會(huì)議舉行
1月2日，縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組2025年第一次會(huì)議舉行,?？h委書記、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)毛平主持并講話,?？h委副書記、縣長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)張濤,，縣領(lǐng)導(dǎo)雷達(dá)、章華榮,、劉新民,、徐鵬出席。
會(huì)議學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神,、《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,、全市教育大會(huì)精神等內(nèi)容，聽取了2024年全縣校園安全穩(wěn)定,、全縣中小學(xué)食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理突出問題專項(xiàng)整治以及縣公安局,、縣人力社保局、縣市場(chǎng)監(jiān)管局履行教育職責(zé)等情況匯報(bào),，審議了相關(guān)事項(xiàng),。
會(huì)議指出，過去一年墊江堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,，扎實(shí)推動(dòng)教育改革,，教育保障堅(jiān)實(shí)有力,，教育條件持續(xù)改善，教育改革縱深推進(jìn),，教育質(zhì)量全面提升,，成績(jī)可感可及。2025年是現(xiàn)代化新墊江建設(shè)縱深推進(jìn)的關(guān)鍵之年,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó),、全市教育大會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，持續(xù)深化教育改革，努力建設(shè)教育強(qiáng)縣,，以一域之光為全市添彩,。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要守牢意識(shí)形態(tài)陣地,。堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，實(shí)施中小學(xué)黨建質(zhì)量提升行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,，堅(jiān)決確保教育領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)安全,。要強(qiáng)化隱患排查治理。加強(qiáng)協(xié)同配合,，全面抓好校園及周邊環(huán)境隱患排查整治,，全力抓好校園周邊高危人員管控，堅(jiān)決預(yù)防涉教涉生安全事故或極端案事件發(fā)生,。要加強(qiáng)安全教育引導(dǎo),。全面加強(qiáng)師生安全、食品安全,、防溺水等安全教育,，突出抓好學(xué)生預(yù)防性侵、預(yù)防校園欺凌,、預(yù)防青少年違法犯罪等工作,，持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康，扎實(shí)開展安全應(yīng)急演練,，切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,。要深化問題專項(xiàng)治理。聚焦群眾關(guān)心關(guān)注的教育領(lǐng)域熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，持續(xù)開展中小學(xué)食品安全及膳食經(jīng)費(fèi)管理突出問題專項(xiàng)整治,，深化教育領(lǐng)域群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題專項(xiàng)整治，不斷提升群眾教育滿意度,。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),，思政課是落實(shí)立德樹人的關(guān)鍵課程,，事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人，事關(guān)全縣教育發(fā)展大局,。要立足“思政”大格局,。堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于辦學(xué)治校,、育人育才全過程,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀,，鑄牢中華民族共同體意識(shí),，傳承偉大民族精神，弘揚(yáng)進(jìn)取時(shí)代風(fēng)貌,。要善用“思政”大資源,。充分用好縣內(nèi)愛國(guó)主義教育基地、紅色教育基地,、研學(xué)教育基地,、法治教育實(shí)踐基地，匯聚更加開放多元的“大思政課”資源,，講好中國(guó)故事,、重慶故事、墊江故事,。要造就“思政”大先生,。積極引導(dǎo)思政課教師做“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者，不斷提升加強(qiáng)學(xué)生思想引領(lǐng),、上好思政課的素質(zhì)本領(lǐng),，著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深,、思維新,、視野廣、自律嚴(yán),、人格正的思政課教師隊(duì)伍,。要凝聚“思政”大合力。充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量和資源,，健全完善全員,、全程、全方位育人體制機(jī)制,，把思政教育有機(jī)融入學(xué)校日常管理,、課堂教學(xué)、文體活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐,、研學(xué)旅行,、家校共育等全方面各環(huán)節(jié)，積極構(gòu)建協(xié)同一體的“大思政課”格局,。
縣級(jí)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人,，縣委教育工委委員參加。
