墊江縣人民政府關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓制度的實施意見
墊江府發(fā)〔2019〕11號
墊江縣人民政府關(guān)于
推行終身職業(yè)技能培訓制度的實施意見
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處,縣政府各部門,、縣屬各企事業(yè)單位：
為全面提升我縣勞動者素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,，緩解技能人才短缺的結(jié)構(gòu)性矛盾,，提高就業(yè)質(zhì)量，適應(yīng)全縣經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,，培育經(jīng)濟發(fā)展新動能,，推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展,。根據(jù)《重慶市人民政府關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓制度的實施意見》(渝府發(fā)〔2019〕3號)精神,，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就推行終身職業(yè)技能培訓制度制定本實施意見,。
一,、總體要求和目標任務(wù)
(一)總體要求。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中,、三中全會精神，緊緊圍繞習近平總書記對重慶提出的“兩點”定位,、“兩地”“兩高”目標,、發(fā)揮“三個作用”和營造良好政治生態(tài)重要指示要求，牢固樹立新發(fā)展理念,，深入實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要，深化人力資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,，推行終身職業(yè)技能培訓制度,，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓，著力提升培訓的針對性和有效性,，建設(shè)知識型,、技能型、創(chuàng)新型勞動者隊伍,，為加快實現(xiàn)“一個建成,、六個顯著”“三地一心一城”,、富民強縣升位目標，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,、創(chuàng)造人民高品質(zhì)生活提供強大技能人才保障,。
(二)基本原則
——普惠均等，突出重點,。針對城鄉(xiāng)全體勞動者,，推進基本職業(yè)技能培訓服務(wù)普惠性、均等化,，注重服務(wù)終身,，保障人人享有基本職業(yè)技能培訓服務(wù)，加強就業(yè)創(chuàng)業(yè),、崗位提升重點群體培訓,，全面提升培訓質(zhì)量、培訓效益和群眾滿意度,。
——需求導向,，服務(wù)發(fā)展。堅持以促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目標,，圍繞勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展需求構(gòu)建培訓體系,，著力緩解勞動者素質(zhì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟社會發(fā)展需求不相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾突出的問題,。
——創(chuàng)新機制,，優(yōu)化環(huán)境。推進職業(yè)技能培訓市場化,、社會化改革,，充分發(fā)揮企業(yè)主體作用，鼓勵支持社會力量參與,，建立培訓資源優(yōu)化配置,、培訓載體多元發(fā)展,、勞動者按需選擇,、政府加強監(jiān)管服務(wù)的體制機制。
——統(tǒng)籌推進,，提質(zhì)增效,。加強職業(yè)技能開發(fā)和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，全面做好技能人才培養(yǎng),、評價,、選拔、使用,、激勵等工作,，著力加強高技能人才隊伍建設(shè),，促進技能振興與發(fā)展。
(三)目標任務(wù)
積極推行覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動者,、貫穿勞動者學習工作終身,、適應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和人才成長需要以及經(jīng)濟社會發(fā)展需求的終身職業(yè)技能培訓制度，開展大規(guī)模,、高質(zhì)量,、全覆蓋的職業(yè)技能培訓，實現(xiàn)培訓對象覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動者,，培訓補貼覆蓋勞動者終身職業(yè)生涯,，技能評價激勵覆蓋勞動者培訓就業(yè)創(chuàng)業(yè)全過程，力爭 2020 年后基本滿足勞動者培訓需要和更高質(zhì)量更充分就業(yè)需求,，培養(yǎng)造就數(shù)量充足,、結(jié)構(gòu)合理、技藝精湛的高素質(zhì)勞動者隊伍,。
二,、積極構(gòu)建終身職業(yè)技能培訓體系
(四)建立健全職業(yè)技能培訓體系。以政府補貼培訓,、企業(yè)自主培訓,、市場化培訓為主要供給，以公共實訓機構(gòu),、職業(yè)技術(shù)學校,、職業(yè)培訓機構(gòu)和行業(yè)企業(yè)為主要載體，以就業(yè)技能培訓,、崗位技能提升培訓和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓為主要形式,，構(gòu)建資源充足、布局合理,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、載體多元、方式科學的培訓組織實施體系,。(責任單位：縣人力社保局,、縣教委、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村委)
(五)廣泛開展重點群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓,。持續(xù)開展高校畢業(yè)生技能就業(yè)行動,，按規(guī)定落實職業(yè)培訓及職業(yè)技能鑒定補貼政策，增強高校畢業(yè)生適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、崗位需求,、基層就業(yè)工作和創(chuàng)業(yè)能力。深入實施農(nóng)民工職業(yè)技能提升“春潮行動”，將農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)人員和新生代農(nóng)民工培養(yǎng)成為高素質(zhì)技能勞動者,。配合化解過剩產(chǎn)能職工安置工作,，實施失業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗職工特別職業(yè)培訓計劃，增強其再就業(yè)能力,。全面建立職業(yè)農(nóng)民制度,，實施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程、農(nóng)村實用人才培訓計劃和智慧農(nóng)機手金藍領(lǐng)成長計劃等,。對未繼續(xù)升學的初、高中畢業(yè)生開展勞動預(yù)備制培訓,。對即將退役的軍人開展退役前技能儲備培訓和職業(yè)指導,；對退役軍人開展就業(yè)技能培訓,，退役軍人可按規(guī)定享受一次免費(免學雜費,、住宿費,、技能鑒定費)培訓，并享受培訓期間生活補助,。面向符合條件的建檔立卡貧困家庭,、農(nóng)村低保家庭、困難職工家庭和殘疾人,，開展技能脫貧攻堅行動，實施“雨露計劃”,、技能脫貧千校行動、殘疾人職業(yè)技能提升計劃,。對社區(qū)服刑人員,、刑滿釋放人員，開展以順利回歸社會為目的的就業(yè)技能培訓,。大力推行技能培訓與企業(yè)用工需求相結(jié)合,，發(fā)揮當?shù)佚堫^企業(yè)在師資、場地,、設(shè)備等方面的優(yōu)勢，開展特色工種培訓服務(wù),，促進勞動力就地就近就業(yè)。(責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,、街道辦事處,，縣人力社保局、縣教委,、縣經(jīng)濟信息委,、縣民政局,、縣司法局、縣住房城鄉(xiāng)建委,、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村委,、縣退役軍人事務(wù)局,、縣總工會、團縣委,、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián),、縣扶貧辦)
(六)全面加強企業(yè)職工崗位技能提升培訓,。將企業(yè)職工培訓作為職業(yè)技能培訓工作的重點,，強化企業(yè)培訓主體地位，引導企業(yè)結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營和創(chuàng)新需要制定職工培養(yǎng)規(guī)劃和培訓制度,，采取崗前培訓,、學徒培訓、在崗培訓,、脫產(chǎn)培訓,、業(yè)務(wù)研修、崗位練兵,、技術(shù)比武,、技能競賽等方式,，大幅提升職工技能水平。鼓勵企業(yè)建設(shè)培訓中心,、職業(yè)學校,。按規(guī)定落實財稅,、用地等政策,，支持職業(yè)教育發(fā)展和企業(yè)參與辦學。鼓勵有條件的國有企業(yè)舉辦職業(yè)學校,，貫徹落實國有企業(yè)辦校注冊和財政、收費等政策,，支持依法取得法人資格并按相應(yīng)的財務(wù)制度實行獨立核算。全面推行企業(yè)新型學徒制度,，對企業(yè)新招用和轉(zhuǎn)崗的技能崗位人員，通過校企合作等方式進行系統(tǒng)職業(yè)技能培訓,。大力實施失業(yè)保險支持技能提升“展翅行動”,，鼓勵參保職工提升職業(yè)技能,。加強校企合作,，探索推進產(chǎn)教融合試點工作。(責任單位：縣人力社保局,、縣發(fā)展改革委,、縣教委,、縣經(jīng)濟信息委,、縣財政局,、縣住房城鄉(xiāng)建委、縣總工會)
(七)著力加強高技能人才培訓,，擴大人才供給,。深入實施國家高技能人才振興計劃，大力實施《墊江縣科教興縣和人才強縣行動計劃(2018－2020年)》,，圍繞全縣重點產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域高技能人才培養(yǎng)，通過開展新知識,、新技術(shù),、新工藝等方面培訓以及技術(shù)研修攻關(guān)等方式，進一步提高專業(yè)知識水平,、解決實際問題能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力,。發(fā)揮高技能領(lǐng)軍人才在帶徒傳技、技能推廣等方面的重要作用,，支持高技能領(lǐng)軍人才更多參與重大科研項目,。發(fā)揮職業(yè)學校培養(yǎng)高技能人才的重要陣地作用，拓寬高技能人才培養(yǎng)渠道,。(責任單位：縣人力社保局,、縣發(fā)展改革委,、縣教委、縣經(jīng)濟信息委,、縣財政局,、縣住房城鄉(xiāng)建委、縣國資辦,、縣總工會,、縣工業(yè)園區(qū)管委會)
(八)深入推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓,。大力實施創(chuàng)業(yè)促進專項行動,，組織有創(chuàng)業(yè)意愿和培訓需求的高等學校和職業(yè)院校畢業(yè)生、科技人員,、留學回國人員、退役軍人,、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)和返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員,、失業(yè)人員、轉(zhuǎn)崗職工，以及已創(chuàng)業(yè)有培訓需求的小微企業(yè)負責人及其管理人員等群體，依托職業(yè)院校,、職業(yè)培訓機構(gòu),、創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)中心,、創(chuàng)業(yè)孵化基地,、眾創(chuàng)空間,、孵化器,、網(wǎng)絡(luò)平臺等,，開展創(chuàng)業(yè)意識教育,、創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng),、創(chuàng)業(yè)項目指導,、開業(yè)指導、企業(yè)經(jīng)營管理等培訓,。健全以政策支持,、項目評定,、孵化實訓,、科技金融、創(chuàng)業(yè)服務(wù)為主要內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新支持體系,，將職業(yè)院校學生在校期間開展的“試創(chuàng)業(yè)”實踐活動納入創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策支持范圍,。發(fā)揮技能大師工作室、勞模和職工創(chuàng)新工作室作用,，開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動,，做好創(chuàng)新成果總結(jié)命名推廣工作。建立健全各級各類創(chuàng)業(yè)導師隊伍,，對創(chuàng)業(yè)導師提供公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)的,，按規(guī)定給予補助。(責任單位：縣人力社保局,、縣教委,、縣經(jīng)濟信息委、縣住房城鄉(xiāng)建委,、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村委、縣退役軍人事務(wù)局,、縣市場監(jiān)管局,、縣國資辦、縣扶貧辦,、縣總工會,、團縣委、縣婦聯(lián),、縣殘聯(lián))
(九)大力培育弘揚工匠精神,。將工匠精神作為技術(shù)技能人才的核心素養(yǎng)，堅持工學結(jié)合,、知行合一,、德技并修，落實完善激勵機制,，增強勞動者對職業(yè)理念,、職業(yè)責任和職業(yè)使命的認識與理解。實施工匠精神培育融入課程計劃,，對接企業(yè)標準和行業(yè)規(guī)范,，細化職業(yè)技能培訓課程體系和教學質(zhì)量標準，將職業(yè)道德,、質(zhì)量意識,、法律意識,、安全環(huán)保和健康衛(wèi)生等要求貫穿職業(yè)培訓全過程。深入實施“技能進農(nóng)村進社區(qū)進家庭”行動,，廣泛開展“巴渝工匠進校園”活動,，提高全民技能意識。(責任單位：縣人力社保局,、縣教委,、縣經(jīng)濟信息委、縣住房城鄉(xiāng)建委,、縣市場監(jiān)管局,、縣國資辦、縣總工會,、團縣委)
三,、不斷完善職業(yè)技能培訓機制
(十)建立職業(yè)技能培訓市場化社會化發(fā)展機制。優(yōu)化整合政府,、企業(yè),、社會等各類職業(yè)技能培訓資源，鼓勵和引導民間資本投入職業(yè)技能培訓領(lǐng)域,，規(guī)范發(fā)展民辦職業(yè)技能培訓,，提高培訓供給能力。政府補貼的職業(yè)技能培訓項目全部向具備資質(zhì)的職業(yè)院校和培訓機構(gòu)開放,。職業(yè)院校,、培訓機構(gòu)開展職業(yè)技能培訓實行市場化定價，公辦職業(yè)院校的培訓收入可按規(guī)定作為超額績效保障經(jīng)費的補充,。公辦職業(yè)院校教師到企業(yè)從事教學工作取得的合法報酬,，不納入單位績效工資總量管理。支持社會組織積極參與行業(yè)人才需求發(fā)布,、就業(yè)狀況分析,、培訓指導等工作。(責任單位：縣人力社保局,、縣教委,、縣經(jīng)濟信息委、縣民政局,、縣市場監(jiān)管局,、縣總工會)
(十一)建立技能人才多元評價機制。根據(jù)國家和全市關(guān)于職業(yè)資格改革工作的統(tǒng)一要求,，逐步建立以職業(yè)能力為導向,、以工作業(yè)績?yōu)橹攸c、注重工匠精神培育和職業(yè)道德養(yǎng)成的技能人才評價體系，不斷完善職業(yè)資格評價,、職業(yè)技能等級認定,、專項職業(yè)能力考核等多元化評價方式，引導和支持企業(yè)自主開展技能評價并落實待遇,。加強職業(yè)技能鑒定機構(gòu)規(guī)范化建設(shè),，做好管理服務(wù)和質(zhì)量監(jiān)督。大力組織開展職業(yè)技能競賽活動,，以企業(yè)崗位練兵和技術(shù)比武為基礎(chǔ),，認真辦好我縣職業(yè)技能競賽，積極參加市級競賽,。落實競賽選手激勵政策,，對取得優(yōu)異成績的選手可按規(guī)定認定為技師、高級技師,，符合條件的畢業(yè)生可按規(guī)定免試進入高一層次院校就讀,。(責任單位：縣人力社保局、縣教委,、縣經(jīng)濟信息委,、縣住房城鄉(xiāng)建委、縣國資辦,、縣總工會,、團縣委、縣殘聯(lián))
(十二)建立培訓質(zhì)量評估監(jiān)管機制,。對職業(yè)技能培訓公共服務(wù)項目實施目錄清單管理,，根據(jù)市人力社保局認定并發(fā)布的政府補貼培訓職業(yè)(工種)目錄、培訓機構(gòu)目錄,、鑒定評價機構(gòu)目錄，適時動態(tài)調(diào)整,。以培訓合格率,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功率為重點，采取政府購買服務(wù),、引入第三方評估等方式,，加強培訓質(zhì)量和補貼資金的評估監(jiān)管，完善評價機制,。推廣使用重慶市職業(yè)技能培訓信息管理平臺并與國家“金保工程”實現(xiàn)聯(lián)通,，探索建立勞動者職業(yè)技能培訓電子檔案，做好培訓信息與就業(yè),、鑒定,、扶貧、低保、社會保障等信息聯(lián)通共享,，實現(xiàn)實名核查,、資金補貼、機構(gòu)管理,、證書查驗,、信息發(fā)布等功能，對全部培訓項目,、培訓機構(gòu),、培訓內(nèi)容一網(wǎng)聯(lián)通、全程監(jiān)督,。(責任單位：縣人力社保局,、縣發(fā)展改革委、縣財政局)
(十三)建立健全技能提升激勵機制,。完善技能人才培養(yǎng),、評價、使用,、激勵,、保障等措施，實現(xiàn)技高者多得,、多勞者多得,。引導企業(yè)不唯學歷和資歷，建立基于崗位價值,、能力素質(zhì),、業(yè)績貢獻的工資分配機制，強化工資收入分配的技能價值激勵導向,。鼓勵企業(yè)在工資結(jié)構(gòu)中設(shè)置體現(xiàn)技術(shù)技能價值的工資單元,，或?qū)﹃P(guān)鍵技術(shù)崗位、關(guān)鍵工序和緊缺急需的技術(shù)工人實行協(xié)議工資,、項目工資,、年薪制等分配形式，提高技術(shù)工人工資待遇,。推動企業(yè)建立健全反映勞動力市場供求關(guān)系和企業(yè)經(jīng)濟效益的工資決定及正常增長機制,，積極推進工資集體協(xié)商，引導企業(yè)科學確定技術(shù)工人工資水平并實現(xiàn)合理增長,。落實技能人才落戶,、崗位聘任、職務(wù)職級晉升,、參與職稱評審,、學習進修等政策。完善以政府獎勵為導向、用人單位獎勵為主體,、社會獎勵為補充的技能人才表彰獎勵制度,。(責任單位：縣人力社保局、縣發(fā)展改革委,、縣教委,、縣經(jīng)濟信息委、縣公安局,、縣國資辦,、縣工業(yè)園區(qū)管委會)
四、大力提升職業(yè)技能培訓基礎(chǔ)能力
(十四)加強職業(yè)技能培訓服務(wù)能力建設(shè),。依據(jù)市人力社保局發(fā)布的政府補貼培訓職業(yè)(工種)目錄,，引導職業(yè)院校、培訓機構(gòu)按市場和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求設(shè)立培訓項目和培訓職業(yè)(工種),，引導勞動者在符合要求的范圍內(nèi)按需自主選擇職業(yè)院校,、培訓機構(gòu)進行職業(yè)技能培訓。支持職業(yè)學校和培訓機構(gòu)開設(shè)養(yǎng)老護理相關(guān)培訓項目,。鼓勵老年群體自主參加職業(yè)技能培訓,，并按規(guī)定將其納入職業(yè)技能培訓補貼和職業(yè)技能鑒定補貼范圍。推進培訓內(nèi)容和方式創(chuàng)新,，探索開展新產(chǎn)業(yè),、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)培訓和適應(yīng)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的特色職業(yè)培訓,，推廣“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)培訓”模式,，開發(fā)網(wǎng)上培訓和模擬實操課程，方便勞動者就近就地參加培訓,，提高培訓便利度和可及性,。(責任單位：縣人力社保局、縣發(fā)展改革委)
(十五)加強職業(yè)技能培訓教學資源建設(shè),。支持彈性學習,，建立學習成果積累和轉(zhuǎn)換制度，推動職業(yè)技能培訓成果與學歷教育溝通銜接,。實行專兼職教師制度，統(tǒng)籌做好教師崗前培訓,、在職培訓和企業(yè)實踐鍛煉,，開展校長等管理人員培訓，職業(yè)院校和培訓機構(gòu)可根據(jù)需要和條件自主招用企業(yè)技能人才兼職任教,。加強培訓機構(gòu)師資隊伍建設(shè),，提高專業(yè)化水平。發(fā)揮院校、行業(yè)企業(yè)作用,，加強職業(yè)技能培訓教材開發(fā),，提高教材質(zhì)量，規(guī)范教材使用,。(責任單位：縣人力社保局,、縣教委)
(十六)加強職業(yè)技能培訓基礎(chǔ)平臺建設(shè)。統(tǒng)籌推進技能人才培訓基地,、公共實訓基地,、職業(yè)農(nóng)民培育基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)中心等建設(shè),，做好科學規(guī)劃和合理布局,。依托優(yōu)質(zhì)職業(yè)培訓機構(gòu)，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,，建設(shè)一批縣級職業(yè)技能培訓骨干基地,。對接世界技能大賽標準，加強市級,、縣級競賽集訓基地建設(shè),，提升我縣職業(yè)技能競賽整體水平和技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。支持職業(yè)技能培訓骨干教師,、青年技能人才赴國內(nèi)外交流培訓,，拓展職業(yè)技能培訓的深度和廣度。積極參與走出去戰(zhàn)略和“一帶一路”建設(shè)框架下的技能合作與交流活動,。(責任單位：縣人力社保局,、縣發(fā)展改革委、縣教委,、縣科技局,、縣經(jīng)濟信息委、縣財政局,、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村委,、縣商務(wù)委、縣國資辦)
五,、保障措施
(十七)加強組織領(lǐng)導,。根據(jù)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展、促進就業(yè)和人才發(fā)展總體規(guī)劃,，大力組織實施職業(yè)技能培訓,。完善職業(yè)培訓統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，積極推進終身職業(yè)技能培訓各項工作,。建立全縣職業(yè)技能培訓統(tǒng)計制度,，及時匯總,、通報工作進展情況。(責任單位：縣人力社保局)
(十八)加強資金保障,。加強公共財政保障,，統(tǒng)籌職業(yè)技能培訓各項補貼資金，適度提高就業(yè)補助資金用于職業(yè)技能培訓的支出比例,，全面落實職業(yè)技能培訓,、鑒定補貼政策。規(guī)范財政資金管理,，保障資金安全和使用效益,。(責任單位：縣財政局、縣人力社保局,、縣教委,、縣審計局)
(十九)加強經(jīng)費籌集。建立政府,、企業(yè),、社會多元投入機制，通過就業(yè)補助資金,、失業(yè)保險基金節(jié)余,、企業(yè)職工教育培訓經(jīng)費、社會捐助贊助,、勞動者個人繳費等多渠道籌集培訓資金,。企業(yè)捐贈用于職業(yè)技能培訓的支出，按規(guī)定享受所得稅扣除政策,，準予結(jié)轉(zhuǎn)扣除,；企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費支出，不超過工資薪金總額 8%的部分,，準予在計算企業(yè)所得稅應(yīng)納稅所得額時扣除,。超過部分，準予在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)扣除,。(責任單位：縣人力社保局,、縣財政局、縣教委,、縣經(jīng)濟信息委,、縣民政局、縣國資辦,、縣稅務(wù)局,、縣總工會)
(二十)優(yōu)化社會環(huán)境。加大終身職業(yè)技能培訓制度相關(guān)政策,、先進典型的宣傳力度,，配合市里開展國際勞動節(jié)、世界青年技能日,、職業(yè)教育活動周,、“巴渝工匠”絕技絕活交流展示等活動，宣傳校企合作,、技能競賽,、技藝傳承等成果，提高職業(yè)技能培訓吸引力,。樹立技能人才典型,，大力宣傳我縣重點產(chǎn)業(yè)、重點行業(yè)優(yōu)秀技能人才先進事跡,，進一步營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣,。(責任單位：縣人力社保局、縣教委,、縣總工會,、團縣委，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,、街道辦事處)
墊江縣人民政府
2019年7月23日
抄送：縣委辦公室,，縣人大常委會辦公室、縣政協(xié)辦公室,，縣監(jiān)察委,、
法院、檢察院,，縣人武部,。
墊江縣人民政府辦公室 2019年7月26日印發(fā)
